Bibliografia

Abrams, M. H. (1975). El espejo y la lámpara. Barcelona: Barral. ISBN 978-84-211-0331-9.
Berlín, Isaiah & Hardy, Henry (editor) (2000). Las raíces del romanticismo. Madrid: Taurus. ISBN 978-84-306-0369-5.
De Paz, Alfredo (1986). La revolución romántica; poéticas, estéticas, ideologías. Traducción de María García Lozano. Madrid: Editorial Tecnos. ISBN 978-84-309-3960-2.
VV.AA. (1994). Fragmentos para una teoría romántica del arte. Antología y edición de Javier Arnaldo. Madrid: Editorial Tecnos. ISBN 978-84-309-1388-6.
Ward, Thomas (2004). La teoría literaria: Romanticismo, krausismo y modernismo ante la globalización industrial. University, Miss.: Romance Monographs. ISBN 978-1-889441-14-6.

Actividades

sistema de evaluacion 1-2 nivel 3
1-3 nivel 4
1-4 nivel 5

1¿ como surgió el romanticismo?
2¿ que entiendes por romanticismo?
3¿ principales personajes del romanticismo?
4¿en que contexto histórico surgió el romanticismo?

Pregunta generadora

¿QUE ES EL ROMANTICISMO?

palabras claves

RACIONALISMO:es una corriente filosófica que apareció en Francia en el siglo XVII, formulada por René Descartes, que se opone al empirismo y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de la percepción

CLASICISMO: es una corriente de pensamiento estética e intelectual que tuvo su apogeo en los siglos XVIII y XIX, abarcando desde 1730 a 1820, aproximadamente, inspirado en los patrones estéticos y filosóficos de la Grecia Clásica

logros y competencias

LOGROS
*Conocer el nacimiento y desarrollo del fenómeno del Romanticismo en Hispanoamérica, así como la obra del autor colombiano Jorge Isaacs.
*Hacer un análisis de las características de la obra de Jorge Isaacs.
*Reconocer la importancia de la novela María para el Romanticismo en el ámbito global.
Someter a juicio los elementos románticos en las telenovelas y obras literarias de la actualidad

COMPETENCIAS
*Intuir inducir, especular y definir un concepto acerca del Romanticismo en Hispanoamérica con base en la obra de Jorge Isaacs autor de la obra maría.

El romanticismo

Es un movimiento cultural y politico originado en alemania y en el reino unido a finales del siglo XVIII como una reaccion revolucionaria contra el racionalismo de la ilustracion y el clasismo confiriendo prioridad a los sentimientos su caracteristica fundamental es la ruptura con la tradicion clasista basada en un conjunto de reglas estereotipadas.la libertad auntentica es su busqueda constante por eso es que su razgo revolucionario es incuestionable debido a que el romanticismo es una manera de sentir y concebir la naturaleza,la vida y al hombre mismo es que se presenta de manera distinta en cada pais donde se desarrolla ;incluso dentro de una misma nacion se desarrollan distintas tendencias proyectandose tambien en todas las artes.se desarrollo en la primera mitad del siglo XIX, extendiendose desde inglaterra hasta llegar a paises como francia, italia,argentina,españa y mexico etc.

su vertiente literaria es fragmentaria posteriormente en diversas corrientes como el parnacianismo,el simbolismo,el decanteismo o el prerrafaelismo, reunidas en la denominnacion general de posromanticismo una derivacion del cual fue el llamado modernismo hispanoamericano tuvo fundamentales aportes en los campos de la literatura,pintura, y la musica posteriormente una de las corrientes vanguardistas del siglo XX el surrealismo llevo al extremo los postulados romanticos de la exaltacion del yo.

caracteristicas
Se pueden resumir en las siguientes:

*La Libertad de creación frente a los cánones del Neoclasicismo.

*El Subjetivismo y el individualismo frente a la rigidez de las reglas académicas. Se valoran especialmente la originalidad, la diversidad y la particularidad frente a la unidad de la Ilustración.

*La Importancia de los sentimientos, las emociones y las pasiones (amor, sufrimiento, odio). Se exaltan los sentimientos religiosos, patrióticos y los inspirados en la naturaleza (el paisaje alcanza gran interés). Cobran relieve las ideas de libertad e igualdad.

*La excelencia de la imaginación y la fantasía frente al racionalismo clasicista de los ilustrados, recreando mundos pasados (fundamentalmente, la Edad Media) o exóticos (Norte de África y Oriente).

*El instinto frente a la razón y las situaciones límite frente al equilibrio y la armonía.